martes, 21 de junio de 2016

Desayuno Literario

El martes pasado los alumnos de 3ºB y 5º Soc., con las materias Lengua y Sociología, respectivamente, nos juntamos a compartir un desayuno. Pero no solo eso, también compartimos relatos.
Estos tenían un tema específico: crecimiento, el paso de una etapa de la vida a otra.
Nosotros, 3º, estábamos trabajando con Relatos de Iniciación, una antología de cuentos de autores como Cortázar, Humberto Costantini, Mario Vargas Llosa, etc., donde los personajes pasan de la niñez a la adolescencia o de esta a la adultez. Luego, leímos a todos pequeños fragmentos donde se podía ver ese cambio.
En su materia, los chicos de 5º Soc estaban analizando el paso de la adolescencia a la adultez. Con esto, ellos mismos escribieron historias tomando como referencia la experiencia de sus padres, contando cuando se dieron cuenta que el pasaje ya estaba concretado.
 Estos, por ejemplo, podían verse en el momento en que viajaba en avión rumbo al sur para hacer el servicio militar obligatorio, cuando chocó con su primera moto, cuando le cambió el pañal al bebé de su mejor amiga por primera vez o cuando lo llamaron señor mientras jugaba un partido de fútbol callejero.
 Los cambios son dificiles, raros, y te marcan para toda la vida. Al mis tiempo, son importantes, necesarios, son parte de una persona, de la vida.


martes, 7 de junio de 2016

Veneno Vital

En Lengua leímos el libro Un Veneno Saludable y luego hicimos una reseña.


La novela Un Veneno Saludable fue escrita por Marcelo Birmajer, escritor y guionista  argentino y publicada el 1 de diciembre de 1994 por la editorial Colihue. Esta escrita en prosa pero cuenta con historietas que hacen la lectura más dinámica.
  La historia corre por los años noventa, últimos años del servicio militar obligatorio en nuestro país, y esta narrada en pasado. Esta narrada por el personaje principal, por lo cual está en primera persona. Este es un joven de 19 años que es huérfano y vive solo, y fue seleccionado para “lo peor que te puede pasar en la vida”.
  A lo largo de la historia su visión de ciertos aspectos de la vida cambian a través de las experiencias que va teniendo desde que empieza hasta que termina por lo cual, puede decirse que es una historia de aprendizaje.
  El conflicto comienza cuando el narrador decide no presentarse al servicio militar obligatorio, convirtiéndose así en un desertor. A partir de este hecho se desata el resto de la historia que trata sobre sus viajes para escapar de la justicia. Los temas que se tratan son el servicio militar obligatorio, el amor y la familia.
  Algo destacable que debe ser mencionado es la idea que tiene el narrador de la vida; más específicamente, de la muerte. Él cree que la muerte es un hecho cultural por lo cual, si no vive todos los hechos normales en la vida (es decir, enamorarse, casarse y aceptar el crecimiento), tal vez evitaría la muerte también.
  Gracias a las personas que conoce en el transcurso del relato, el Pastor Peralta que dirigía un grupo católico al que el narrador se une, su hija Cecilia, de la cual se enamora y López, dueño del circo donde trabaja por un tiempo y establecen una fuerte relación de padre e hijo en poco tiempo, el narrador cambia su forma de pensar.
  Personalmente, la idea de la historia me parece muy original pero el libro no es tan interesante como esperaba al principio. Las acciones son muy lentas haciendo la historia aburrida, aunque puede haber un poco de humor debido al vocabulario poco formal que es utilizado.
  Concluyendo, no disfruté leer esta historia a pesar de que la lectura sí se me hizo fácil. No recomendaría leerla a menos que te guste aburrirte.



miércoles, 1 de junio de 2016

"Games at Twilight"

In Literature we read the story "Games at Twilight" by Anita Desai, then, we made a presentation with the analysis of it.